DIPLOMADO EN

TRASTORNOS DE LA FLUIDEZ DEL HABLA

Diplomado dependiente de la Facultad de Medicina, Universidad de Concepción

FECHA DE INICIO: 05 de Mayo de 2025 como fecha estimativa. Una vez se obtenga el mínimo de alumnos requeridos se dará inicio a este programa.

Plataforma de postulación en línea de Formación Permanente de la Universidad de Concepción.

Postula aquí

INFORMACIÓN GENERAL

Matrícula (2025)

$215.000 - USD 220

Arancel

$1.150.000 – USD $1.194.-

Impuestos universitarios para certificación

OBLIGATORIOS:

Trámite de grado: $31.500
Formación del expediente: $31.500

OPCIONAL:

Diploma físico: $63.000

Antecedentes Solicitados

Título profesional de Fonoaudiólogo, Logopeda, Terapeuta del habla y/o Lenguaje, Tecnólogo(a) Médico con mención en terapia de lenguaje, etc. y profesionales afines que certifiquen estar realizando terapia de lenguaje o habla.

Duración

180 hrs.

BENEFICIOS DE ACCEDER A ESTE PROGRAMA

Capacita a profesionales terapeutas de los trastornos de la comunicación humana (fonoaudiólogos, logopedas, terapeutas del lenguaje y/o habla) en la promoción de la salud, diagnóstico y tratamiento de los trastornos de la fluidez del habla.

DIRIGIDO A

Fonoaudiólogos y profesionales afines.

DIRECTOR PROGRAMA

Arnaldo Carocca T.
Contacto: acarocca@udec.cl

SECRETARIA

Yolanda Sanhueza
Contacto: econtinuamed@udec.cl

MÓDULOS

Módulo I: Prácticas en salud basadas en la evidencia

Módulo virtual donde los participantes desarrollan conocimientos aplicados en el paradigma de la medicina y disciplinas asociadas en la evidencia. Capacita al estudiante para aplicar distintas herramientas en la generación y evaluación de la evidencia para su potencial aplicación.

Módulo II: Bases neurofisiológicas y neurofisiopatológicas del lenguaje y habla

Módulo virtual donde los participantes desarrollan los conocimientos relacionados con la neurosifiología y neurofisiopatología del lenguaje y del habla. Habilita al estudiante para explicar los modelos de producción del lenguaje y del habla considerando sus diferentes estados de procesamiento.

Módulo III: Etiología y características de las disfluencias

Módulo virtual donde los estudiantes comprenden la etiología de los trastornos de la fluidez del habla y las características semiológicas que caracterizan cada uno de ellos, a través de teorías actualizadas.

Módulo IV: Evaluación y diagnóstico diferencial de los trastornos de la fluidez del habla

Módulo virtual donde los participantes desarrollan habilidades asociadas a la evaluación de los trastornos de la fluidez del habla y sus características particulares, permitiendo dirigir su diagnóstico diferencial y el y el proceso terapéutico.

Módulo V: Terapia de niños

Módulo semipresencial donde los participantes desarrollan las habilidades, conocimientos y aspectos actitudinales necesarios para el tratamiento adecuado de los trastornos de la fluidez del habla en niños.

Módulo VI: Terapia de adolescentes y adultos

Módulo semipresencial donde los participantes conocen la fundamentación teórica de los principios que dan base al proceso de terapia en los trastornos de la fluidez en adolescentes y adultos, que permita el diseño terapéutico y su aplicación a casos clínicos.

Semana presencial

Actividad final de integración de todos los saberes abordados, donde los participantes bajo tutoría presencial de especialistas nacionales e internacionales, analizan y evalúan casos clínicos reales y elaboran planes terapéuticos individuales.

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