DIPLOMADO EN
ESTRATEGIAS DE DIVERSIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA PARA LA INCLUSIÓN ESCOLAR
Programa dependiente de Formación Permanente de la Universidad de Concepción.
¡Ya estamos preparando el inicio!
El programa comenzará en mayo de 2027, y la fecha exacta será comunicada oportunamente a las y los participantes inscritos.
Asegura tu cupo y sé parte de esta experiencia formativa, diseñada para entregar una formación de calidad, con acompañamiento cercano y un entorno de aprendizaje pensado para potenciar tu desarrollo profesional.
Valores 2026
- Valor matrícula (cuota básica): $226.000.
Arancel
- $1.392.520.
Modalidad
- 100% en línea.
Duración
- El programa contempla un total de 160 horas.
Horarios de clases
- Sábado: de 09:00 a 14:00 horas.
Descuentos
- 10% de descuento por pago al contado.
- 15% de descuento para exalumnos UdeC (Alumni).
- 15% de descuento para estudiantes del Instituto Profesional Virginio Gómez y del CFT Lota Arauco.
CONOCE EL PROGRAMA
El Diplomado en Estrategias de Diversificación de la Enseñanza para la Inclusión Escolar te entregará herramientas para planificar e implementar prácticas pedagógicas inclusivas, considerando la diversidad de necesidades educativas presentes en los contextos escolares.
A lo largo del programa conocerás estrategias de diversificación de la enseñanza, evaluación inclusiva y diseño de adecuaciones curriculares, fundamentadas en los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y en las orientaciones del Decreto N° 83/2015, fortaleciendo competencias para promover la participación, el aprendizaje y el progreso de todos y todas las estudiantes.
PERFIL DE EGRESO
Al finalizar el programa, las personas participantes serán capaces de:
- Diseñar planes de adecuación curricular individualizados integrando estrategias de diversificación de la enseñanza según el Decreto N° 83/2015.
- Implementar estrategias de enseñanza diversificadas basadas en principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
- Desarrollar herramientas de evaluación diversificada orientadas a valorar el aprendizaje desde criterios inclusivos y éticos.
- Diseñar materiales didácticos y experiencias de aprendizaje inclusivas utilizando metodologías innovadoras y herramientas tecnológicas.
DOCENTES
Lilian Castro Durán
- Profesora Diferencial.
- Doctora en Diversidad y Desarrollo Socioeducativo.
- Área de especialización: Inclusión y discapacidad intelectual.
- Facultad de Educación, Universidad de Concepción.
Daniel Paredes Ulloa
- Profesor Diferencial y de Educación Básica.
- Doctor y Magister en Psicología Educativa.
- Área de especialización: Diversificación de la enseñanza y gestión de la convivencia e inclusión.
- Facultad de Educación, Universidad de Concepción.
Estefanía Narváez Monsalve
- Profesora Diferencial.
- Magíster en Educación Especial.
- Área de especialización: Diversificación de la enseñanza, autismo, discapacidad intelectual y altas capacidades.
- Facultad de Educación, Universidad de Concepción.
Viviana Vallejos Garcías
- Profesora Diferencial.
- Magister en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional.
- Área de especialización: Diversificación de la enseñanza, trastornos del desarrollo del lenguaje y discapacidad.
- Universidad de Concepción.
Verónica Rebolledo Luna
- Profesora Diferencial.
- Doctora en Lingüística y Magíster en Educación Diferencial.
- Área de especialización: Diversificación de la enseñanza, comunicación y lenguaje en personas autistas.
- Universidad Católica de la Santísima Concepción.
DIRECCIÓN
Daniel Paredes UlloaContacto: danielsparedes@udec.cl
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SECRETARÍA
Nicole Coronado SandovalContacto: ncoronado2017@udec.cl |
ASIGNATURAS
REQUISITOS DEL DIPLOMADO
Requisitos de admisión
- Poseer título profesional, técnico-profesional o grado académico en áreas de la educación, psicología, fonoaudiología o disciplinas afines.
- Desempeñarse en contextos educativos o escolares.
- Completar el formulario de postulación institucional.
Se recomienda:
- Presentar currículum vitae actualizado.
- Contar con experiencia vinculada a inclusión educativa y atención a la diversidad.
- Adjuntar antecedentes complementarios relacionados con formación o experiencia en el área.
