DIPLOMADO EN

EDUCACIÓN BASADA EN SIMULACIÓN PARA LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DEL ÁREA DE LA SALUD

Programa dependiente de Formación Permanente de la Universidad de Concepción

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INFORMACIÓN GENERAL

Valores 2026

Valor matrícula (cuota básica): $226.000.

Arancel

$2.000.050

Impuestos

Trámite de Grado: $33.500.
Formación del Expediente: $33.500.
Diploma físico (opcional): $66.500.

Modalidad

Semipresencial.

Vacantes

30 estudiantes.

Dirección

Víctor Lamas 1290 Concepción, Chile.

Duración

192 horas.

Descuentos

10% de descuento en el arancel por el pago al contado por el valor del diplomado.
10% de descuento en el arancel a empresas o instituciones con grupos de cinco o más personas y a ex alumnos/as de la Universidad de Concepción.
10% de descuento en el arancel a ex alumnos/as titulados/as UdeC, Instituto Profesional Virginio Gómez y CFT Lota Arauco.
15% de descuento a docentes UdeC.

Nota: Los descuentos no son acumulativos.

DESCRIPCIÓN

El Diplomado en Educación Basada en Simulación para la Formación de Profesionales del Área de la Salud entrega a las y los participantes las herramientas teóricas y prácticas necesarias para planificar, implementar y evaluar experiencias de simulación clínica orientadas al desarrollo de competencias técnicas, comunicacionales y de trabajo en equipo.

A lo largo del programa, se analizarán los fundamentos teóricos y pedagógicos de la simulación, aprendiendo a diseñar escenarios que fomenten un clima de aprendizaje seguro, reflexivo y colaborativo. Este diplomado combina una sólida base académica con experiencias prácticas que integran tecnología de alta fidelidad, estrategias de debriefing estructurado y evaluación formativa, preparando profesionales para liderar procesos educativos innovadores en entornos clínicos y académicos.

Como parte de su formación, las y los participantes realizarán su práctica en uno de los centros de simulación más grandes del sur de Chile, lo que les permitirá vivir una experiencia inmersiva y aplicada en un entorno real de alto nivel.

BENEFICIOS DE ACCEDER A ESTE PROGRAMA

Este programa entrega:

Enfoque integral que combina pedagogía, tecnología y gestión en simulación.
Formación orientada a la seguridad del paciente y la calidad del aprendizaje clínico.
Énfasis en el diseño de escenarios, briefing y debriefing efectivos.
Práctica profesional en un centro de simulación de referencia nacional.
Equipo docente con amplia experiencia nacional e internacional en educación en salud y simulación clínica.
Metodología activa con aplicación práctica en entornos reales y virtuales.

Conoce más sobre nuestro diplomado en Educación Basada en Simulación para la Formación de Profesionales del Área de la Salud.

EQUIPO DOCENTE

Dra. Daniela Pino Valenzuela

Dentista.
Doctora en Educación, University of Bristol.
Magíster en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento (UCSC).
Especialización en tecnologías para el aprendizaje en Odontología.
Facultad de Odontología, Universidad de Concepción.

Mg. Angela Alarcón Mella

Enfermera.
Magíster en Educación Médica para las Ciencias de la Salud (UdeC).
Especialización en Simulación Clínica y Docencia Interprofesional.
Facultad de Medicina, Universidad de Concepción.

Mg. Fabiola Arriagada Gallardo

Enfermera.
Magíster en Enfermería.
Especialización en Docencia Clínica y Cuidados Intensivos.
Facultad de Enfermería, Universidad de Concepción.

Mg. José Miguel Brito Valenzuela

Matrón.
Magíster en Salud Reproductiva (UdeC).
Especialización en Simulación Clínica en Urgencias Obstétricas y ECOE.
Facultad de Medicina, Universidad de Concepción.

Mg. Francisca Herrera Correa

Nutricionista.
Magister en Educación Médica para las Ciencias de la Salud.
Especialidad en: Gestión Curricular orientada a competencias y Educación Basada en Simulación.
Facultad de Medicina, Universidad de Concepción.

Mg. Jenny Carrasco Fierro

Tecnóloga Médica.
Magíster en Educación Médica para las Ciencias de la Salud (UdeC).
Especialización en Simulación Clínica y Docencia Interprofesional.
Facultad de Medicina, Universidad de Concepción.

Mg. Nancy Bastías Vega

Enfermera.
Magíster en Educación Médica para las Ciencias de la Salud (UdeC).
Especialización en Simulación Clínica y Docencia Interprofesional.
Facultad de Medicina, Universidad de Concepción.

Mg. Marcia Maldonado Holtheuer

Enfermera.
Magíster en Educación Superior.
Instructora de simulación clínica (Center for Medical Simulation Harvard–MIT y PennState Health).
Instructora BLS y ACLS (American Heart Association).
Coordinadora Académica Centro de Educación Médica y Simulación Clínica, Universidad Diego Portales.

Mg. Carolina Villanueva Quezada

Enfermera.
Magíster en Docencia para la Educación Superior.
Coordinadora Centro American Heart Association (UDP).
Instructora ACLS y de Debriefing (EUSIM / TALK).
Facultad de Salud y Odontología, Universidad Diego Portales.

DIRECTORA ACADÉMICA

Nancy Del Carmen Bastías Vega

Correo electrónico de contacto: nbastias@udec.cl

SECRETARIA

Francisca Herrera Correa

Correo electrónico de contacto: franherrera@udec.cl

ASIGNATURAS

Herramientas fundamentales de la Educación Basada en Simulación (EBS)

Introduce los principios, fundamentos y bases teóricas que sustentan la simulación como metodología educativa en salud.

Recursos de planificación para la inserción curricular de la Educación Basada en Simulación

Enseña a diseñar e integrar actividades de simulación en programas formativos de manera coherente y articulada.

Implementación y conducción de escenarios en la Educación Basada en Simulación

Desarrolla habilidades para preparar, gestionar y facilitar escenarios simulados en distintos contextos formativos.

Aprendizaje reflexivo en la Educación Basada en Simulación

Profundiza en estrategias de reflexión y debriefing para promover aprendizaje significativo y colaborativo.

Evaluación mediante estrategias de simulación clínica

Capacita en el diseño y aplicación de instrumentos de evaluación basados en desempeño en contextos simulados.

Aplicación de la simulación para la formación interprofesional y desarrollo de competencias emergentes en salud

Promueve la integración de equipos interdisciplinarios mediante escenarios que fortalecen la colaboración clínica.

REQUISITOS DEL DIPLOMADO

Los requisitos de admisión al programa son:

• Contar con título profesional, técnico de nivel superior o licenciatura en el área de la salud o disciplinas afines.
• Presentar cédula de identidad.
• Presentar Currículum Vitae actualizado.

Se recomienda:

• Contar con experiencia en docencia o formación en salud.
• Manejo de inglés a nivel lector.
• Acceso estable a internet, debido a que el programa contempla actividades online y presenciales.

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