COACHING Y EXPRESIÓN ESCÉNICA

INFORMACIÓN GENERAL

DESCRIPCIÓN

El Diplomado en Coaching y Expresión Escénica busca fortalecer en las personas las habilidades sociales, comunicativas, no verbales y afectivas, promoviendo una actitud de constante curiosidad que les permita adquirir una mirada hacia sí mismas, de orientación al aprendizaje y al crecimiento personal.

OBJETIVO GENERAL

Proveer de un cuerpo integrado de habilidades, conocimientos y prácticas extraídos desde el coaching ontológico y las artes dramáticas, para habilitar a los y las participantes a través de herramientas y experiencias a ampliar sus capacidades expresivas, sus destrezas conversacionales y su potencial comunicacional, profundizando en la calidad de sus relaciones y mejorando en su efectividad y desenvolvimiento personal en las situaciones que les corresponde vivir diariamente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Entrenar la habilidad de instrumentalizar la propia capacidad expresiva con miras a lograr una comunicación efectiva, sabiendo expresarse con verdad, claridad y con la emoción adecuada.

Incorporar al participante al ámbito de lo escénico-público con miras a la conquista de un mayor desplante y confianza en las propias capacidades comunicativas para un ejercicio profesional más efectivo y satisfactorio.

BENEFICIOS DE ACCEDER A ESTE PROGRAMA

El o la egresada del Diplomado en Coaching y Expresión Escénica estará capacitada para:

• Desarrollar destrezas conversacionales y buenas prácticas comunicacionales integrando recursos verbales y no verbales en forma coherente, entendiendo la importancia de su rol en los procesos humanos, en las relaciones, en la
  satisfacción personal y en particular en la entrega y en la recepción de retroalimentación, favoreciendo un mejor entendimiento, coordinación y orientación hacia el trabajo colaborativo y el liderazgo para el empoderamiento de los equipos.
• Emplear el aparato vocal, perfeccionando su capacidad expresiva en pos de una mayor claridad, articulación e impostación, todo ello al servicio de una comunicación más persuasiva.
• Instrumentalizar las habilidades lúdicas en el desarrollo de una comunicación efectiva descubriendo el potencial expresivo que ofrecen sus particulares condiciones latentes.
• Adecuarse a situaciones conflictivas utilizando habilidades conversacionales y recursos verbales y no verbales que potencien la comunicación efectiva durante estas situaciones para contribuir a su resolución en forma pacifica y dialogada, incorporando e integrando las distintas miradas.

MÓDULOS